Φυσικά Πάθος: Η παραγωγή ενός Επιστήμονας

Σχόλια περιεχομένου από φυσικά Πάθος

Φυσικά Πάθος: Η παραγωγή ενός Επιστήμονας

Ένα ντοκιμαντέρ για τη σταδιοδρομία στον τομέα της επιστήμης

Φυσικά Πάθος

Φυσικά Πάθος

"Λοιπόν, τι είναι αυτό που πραγματικά κάνει, Δρ Rifkind;» (βογγητό, βογγητό) Δεν είχε σημασία αν η ερώτηση ήταν από το λογιστή μου, σύντροφος δείπνο κόμμα μου ή τον ξάδελφό μου Minnie, δεν ήμουν ποτέ σε θέση να δώσει μια απάντηση ότι πληρούνται είτε ο ερωτών ή εμένα. Γι 'αυτό, όταν αποσύρθηκε από το εργαστηριακό πάγκο πριν από πέντε χρόνια, αποφάσισα να αντιμετωπίσει την πρόκληση της λήψης της βιοϊατρικής έρευνας πιο διαφανής.

Δείτε φωτογραφίες της παραγωγής

Επιστήμονας ως σκηνοθέτης

Η σύζυγός μου, Carole, μας είχε μυηθεί στα ντοκιμαντέρ μερικά χρόνια πριν, έτσι ένιωθα ασφαλής στη σκέψη ότι η σκηνοθεσία δεν είναι τόσο πολύ διαφορετικό από ό, τι κάνει επιστημονική έρευνα. Και οι δύο είναι οι έρευνες που ξεκινούν με την περιέργεια για μια ερώτηση που μπορεί να απαντηθεί μόνο από τη συλλογή των δεδομένων, και οι δύο πρέπει να βρει την ιστορία αυτών των στοιχείων που επιλύσει το αρχικό ερώτημα. Για τον επιστήμονα, αυτή η ιστορία είναι θαμμένος κάπου στα μυριάδες πειραματικά σημεία δεδομένων που συλλέγονται σε ένα σημειωματάριο εργαστήριο. Για την ντοκιμαντερίστας, βρίσκεται κάπου σε εκατοντάδες ώρες παρατήρησης συλλέγονται σε φιλμ ή βίντεο. Και για τα δύο, η ιστορία έχει επικυρωθεί μόνο όταν τεθεί για την κριτική - η οποία, δημοσιευτεί ή προβληθεί. Λίγα ήξερα ότι θα χρειαστούν τέσσερα προκλητική χρόνια για να κάνει μια ωριαία ταινία - Φυσικά Πάθος: Η κατασκευή ενός επιστήμονα.

Δείτε τη συζήτηση μετά την προβολή με τους μαθητές

Θέτοντας το ερώτημα

Πρόθεση σχετικά με την εμφάνιση της πραγματικότητας κάνει την επιστήμη, καταλάβαμε ότι θα φιλμ σε ένα μόνο εργαστήριο για όσο καιρό θα πάρει για να βρει την ιστορία. Ξέραμε ότι ήταν στο σωστό εργαστήριο όταν φτάσαμε στην δομική βιολογία εργαστήριο του Δρ Lawrence Shapiro στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια Medical Center. Larry και μεταπτυχιακούς φοιτητές του ήταν ελκυστική χαρακτήρες, και το πάθος τους για να κάνει την επιστήμη έντονη. Επιστρέψαμε για να πυροβολήσει στο εργαστήριο ξανά και ξανά, την παρακολούθηση της προόδου των μαθητών στην εκμάθηση της τέχνης της κρυσταλλογραφίας ακτίνων-Χ στο δρόμο για μια λύση της μοριακής δομής της πρωτείνης στόχου τους, και, εν τέλει, για την κατανόηση του πώς ακριβώς το μόριο λειτουργεί. Στην περίπτωση του ενός από τους μαθητές, ο Rob Townley, το έργο μας ενισχύθηκε από την βίντεο-ημερολόγιο που κρατούσε κατά τη διάρκεια των τεσσάρων ετών που είχε μελετήσει ΑΜΡΚ, μια πρωτεΐνη με συναρπαστικό συνέπειες για την παχυσαρκία και διαβήτη τύπου 2.

Δείτε το βίντεο Φυσικά Πάθος πρελούδιο

Η συλλογή δεδομένων και την ερμηνεία των αποτελεσμάτων

Εμείς τεκμηριώνεται το χρόνο, την υπομονή και την υποστήριξη που προσέφερε ο μέντορας τους μαθητές του, διατηρώντας παράλληλα τη δική του έρευνα σε μια ιδιαίτερα ανταγωνιστική στον αγωνιστικό χώρο. Φωτογραφική μηχανή μας τηρούνται οι μαθητές απορροφούν τις εγγενείς αξίες στην κουλτούρα της επιστήμης - επιμονή, την κριτική σκέψη, συνεργασία, και τη δέσμευση για την παραγωγή νέας γνώσης. Πιάσαμε επίσης τους φοιτητές που ασχολούνται με τα προσωπικά προβλήματα - αβεβαιότητα, απογοήτευση, ανυπομονησία, και κολικόπονος με τον μέντορά τους. Είχαν κάτω από μεγάλη πίεση, επειδή κρυσταλλογραφία ακτίνων Χ απαιτεί εξελιγμένα εμπειρία στην χημεία των πρωτεϊνών και της γενετικής μηχανικής πριν μόριο πρωτεΐνη μπορεί να παραχθεί σε κρυσταλλική μορφή και να δώσει χρησιμοποιήσιμα δεδομένα στην δέσμη ακτίνων Χ. Αντιμετώπισαν τις συνεχείς απειλές του είτε να μην πάρει κανένα εκμεταλλεύσιμο αποτέλεσμα σε όλα - ή να αποκαλυφθεί ότι ο διαγωνισμός είχε νικήσει τους σε αυτό. Παρατηρήσαμε επίσης κάποιες τάσεις αυτοκαταστροφής που βρισκόταν στο δρόμο για την επίτευξη του PhD - επαναστατικότητα, βιασύνη, δειλία. [Σύνδεση με: την επιστημονική σταδιοδρομία] Carole και άρχισα να ανησυχώ σοβαρά αν θα βρίσκαμε ποτέ ένα τέλος στην ταινία. Αλλά κρατήσαμε μόνο τα γυρίσματα, και τελικά είδαμε κάθε μαθητή να βρει την πορεία της σταδιοδρομίας που φαινόταν σωστό για αυτούς - ένα στον ακαδημαϊκό χώρο, ένα άλλο στη βιομηχανία και το τρίτο ως βιοτεχνολογίας σύμβουλος.

Δείτε το βίντεο Μαθητευόμενοι και των επαγγελματικών διαδρομών βίντεο

Να πάρει εκεί έξω

Έτσι είχαμε την ταινία μας, αλλά μόνο οι τηλεθεατές θα μπορούσε να μας πει αν αυτό βοηθάει να κατανοήσουμε καλύτερα την επιστημονική έρευνα. Η ανάδραση από πολλές συζητήσεις μετα-έλεγχο μας λέει ότι το κάνει σίγουρα. Κάθε κοινό ανταποκρίθηκε στο ανθρώπινο δράμα εγγενή στην έρευνα και εξέφρασε την ικανοποίησή καινούριες γνώσεις στις πηγαίνω-επάνω σε ένα εργαστήριο? Οι μη-επιστήμονες ενδιαφέρον για τις ομοιότητες μεταξύ της πραγματοποίησης της επιστήμης και άλλες δημιουργικές προσπάθειες? οι μαθητές αισθάνονται πιο άνετα γνωρίζοντας τι είναι μπροστά τους (αν και μερικοί, ομολογουμένως, είναι απενεργοποιημένες από την πολύ σκληρή δουλειά που απεικονίζεται στην ταινία). Και, μάλλον προς έκπληξη, οι επιστήμονες μας, συνεπαρμένος από την αυθεντικότητα της ταινίας, πείτε "Τέλος, κάποιος λέει την ιστορία μου!"

Richard Rifkind, MD είναι συμπαραγωγός / συν-διευθυντής του Φυσικά Πάθος: Η δημιουργία ενός επιστήμονα, είναι Επίτιμος Πρόεδρος του Sloan-Kettering Ινστιτούτο και ιδρυτικό Πρόεδρος του Κέντρου Βιολογίας της Νέας Υόρκης διαρθρωτικά.

2 Σχόλια


  1. Hamletois Hernandoiz
    14 Μαΐου του 2010

    Τι μια μεγάλη ταινία. Έχω διδάξει μαθηματικά. Έχω πλέον οριστικά θα PURCHACE το DVD και το δείχνουν σε μαθητές γυμνασίου μου. Τι μια μεγάλη ιδέα. Θέλω να πω, αφήνοντας τους μαθητές μου λύσουν μαθηματικά προβλήματα στη μόδα της ανακάλυψης όπως ακριβώς και στο ντοκιμαντέρ και καθιστώντας τους με ένα συμβολικό PHD Έχω ήδη δώσει σε λίγες μόνο αυτά. Τι μεγάλη συμπλήρωση ότι μεσαίας σχολικός σύμβουλος !!! ... ..

Αφήστε μια απάντηση