Естественно Одержимый: Создание учёного

Содержание Гость из естественно Одержимый

Естественно Одержимый: Создание учёного

Документальный фильм о карьере в науке

Естественно Одержимый

Естественно Одержимый

"Так что это, что вы на самом деле, доктор Рифкинд?" (Стон, стон) Это не имеет значения, если вопрос был с моей бухгалтера, мой ужин компаньон или мой двоюродный брат Минни, я никогда не был в состоянии дать ответ что удовлетворены либо спрашивающий или я. Вот почему, когда я ушел из лабораторном столе пять лет назад, я решил заняться проблемой создания биомедицинских исследований более прозрачным.

См производства фотографии

Ученый, как режиссер

Моя жена, Кэрол, инициировал нас в документальном кино несколько лет до этого, так что я чувствовал себя в безопасности, думая, что кинопроизводство не так уж сильно отличается, чем делать научные исследования. Оба исследования, которые начинаются с любопытством вопрос, который можно ответить только сбор данных, и оба должны найти историю в тех данных, которые решить, что первоначальный вопрос. Для ученого, эта история похоронен где-то в бесчисленных экспериментальных точек данных, собранных в лаборатории ноутбука. Для документалист, он лежит где-то в сотни часов наблюдения, собранные на пленке или видео. Для обоих, история подтверждено только тогда, когда он протянул для критики - то есть, опубликованной или экранированный. Мало ли я знаю, что бы четыре сложных лет, чтобы сделать один час - фильм Естественно, одержимых: изготовление ученого.

Смотрите пост-скрининга дискуссии со студентами

Задавая вопрос

Намерение отображения реальности делает науку, мы поняли, что мы фильм в одной лаборатории до тех пор, как он возьмет, чтобы найти историю. Мы знали, что мы были в правильном лаборатории, когда мы прибыли в структурной биологии лаборатории д-ра Лоуренса Шапиро в Колумбийском университете Медицинского центра. Ларри и его аспиранты были привлекательными символы, и их страсть к заниматься наукой интенсивный. Мы вернулись, чтобы стрелять в лаборатории снова и снова, отслеживания прогресса студентов в овладении ремеслом рентгеновской кристаллографии на пути к решению молекулярной структуры их целевой белок, и, в конечном счете, понимание, как именно молекула работает. В случае одного из студентов, Роб Таунли, наша работа была усиливается видео дневника он держал в течение четырех лет он был обучающихся AMPK, белок с захватывающими последствий ожирения и диабета 2 типа.

См Естественно, одержимых прелюдии видео

Сбор данных и интерпретации результатов

Мы документально времени, терпения и поддержки, что наставник предложил своим студентам, сохраняя свое собственное исследование на высоко конкурентном поле. Наша камера наблюдается студенты поглощают ценностей, присущих культуре науки - настойчивость, критического мышления, сотрудничества и приверженности для создания новых знаний. Мы также поймали студентов, занимающихся личными проблемами - неопределенности, разочарования, от нетерпения, и нареканий с их наставником. Они были под большим давлением, поскольку рентгеновской кристаллографии требует сложного навыка в белковой химии и генной инженерии до белковой молекулы могут быть получены в кристаллической форме и получением полезных данных в рентгеновских лучей. Они столкнулись постоянные угрозы либо не получают какой-либо полезной результате на всех - или найти, что конкуренция была победить их к нему. Мы также наблюдали несколько самоубийственные тенденции, которые стояли на пути достижения кандидатскую - бунтарство, поспешности, робость. [ссылка на: науки карьера] Кэрол и я начал беспокоиться всерьез, если мы когда-либо найти окончание к фильму. Но мы просто продолжал стрелять, и в конечном итоге увидел каждый студент найти путь карьеры, который, казалось правильным для них - один в академических кругах, еще в промышленности и третий в биотехнологической консультанта.

Смотрите видео Ученик и Карьера Pathways видео

Получение его там

Таким образом, мы имели наш фильм, но только зрители могли сказать нам, если это помогает им лучше понять научные исследования. Обратная связь от многих дискуссий после скрининга говорит нам, что это, безусловно, делает. Каждый зритель отреагировал на человеческой драме, присущего исследования и приветствовал новому взглянуть на происходящем на в лаборатории; не-ученые заинтригованы параллели между наукой и делать другие творческие усилия; студенты чувствуют себя более комфортно, зная, что впереди их (хотя некоторые, по общему признанию, выключены на самом деле тяжелый труд изображается в фильме). И, скорее, к нашему удивлению, ученые, в восторге от достоверности фильма, говорят "Наконец, кто-то рассказывал свою историю!"

Ричард Rifkind, доктор медицинских наук является сопродюсером / содиректор Естественно Одержимый: изготовление ученого, является почетный председатель Слоуна-Кеттеринга института и один из основателей Председатель биологии Центра в Нью-Йорке структурной.

2 Комментарии


  1. Hamletois Hernandoiz
    14 мая 2010 г.

    Что это отличный фильм. Я учу математику. Я наиболее определенно будет ПОКУПКЕ в DVD и показать его моим учащихся средних школ. Какая прекрасная идея. Я имею в виду, позволяя мои студенты решать математические проблемы в моде открытия, как в фильме, и оказание им символический PHD я уже пожертвовал несколько одиночных них. Что это отличный заполнение, что из средней школы советник !!! ... ..

Оставить комментарий